Právní upozornění english português magyar České

Bambusová architektura

Stavba školy

 

Shrnutí

Instalace se zaměřuje na bambus jako stavební materiál. Bambus je zvláštní rostlina, která se pěstuje z řady důvodů a má spoustu různého využití. Jedním z nich je, že se používá na stavby. Bambus je velice tvrdý a zároveň pružný. Díky této své pružnosti je dobře tvarovatelný a proto se používá na stavbu budov, stejně jako se z něj dělá nábytek.

V Nepálu bambus běžně roste, proto se tam dá při stavbách jednoduše používat. Přesto ho místní stavitelé příliš nevyužívají. Čeští architekti se ho ale rozhodli použít coby stavební materiál pro hlavní budovu školy v Nepálu a právě to tvoří kontext instalace. Škola funguje i jako polyfunkční centrum.

Podrobnosti

Nástroj se věnuje zejména bambusu coby stavebnímu materiálu, a také projektu MELA, což byl vzdělávací projekt organizovaný českou neziskovou organizací Namasté Nepál. Cílem projektu bylo postavit v Nepálu školu navrženou českými architekty ze sdružení MEEM architecture.

Při stavbě se použily prakticky pouze materiály z blízkého okolí (např. kameny, bambusy a rákosy). To má velký význam pro místní obyvatele, protože mohou v budoucnu používat při svých stavbách stejné materiály, které mohou jednoduše získávat z okolí a nebudou tedy závislí na materiálech přepravovaných odjinud. Projekt byl dobrým příkladem mezinárodní spolupráce založené na týmové práci místní komunity a českých architektů, kteří navrhli školu technologicky nejjednodušším způsobem, aby ji mohli postavit místní pracovníci pomocí tradičních materiálů. Více informací.

Informace o projektu a souvisejících věcech byly prezentovány formou velkého panelu (4x3 m) s vysvětlivkami. Text je doplněn fotografiemi z průběhu stavby. Instalace se skládá z těchto prvků:

  • Velký panel s informacemi o projektu MELA a s informacemi o bambusu, jeho charakteristice a využitelnosti. Ve svých domovských oblastech je známý díky svým pozoruhodným vlastnostem. Je pružný a pevný zároveň. Roste velice rychle a představuje vynikající stavební materiál, který roste nebo může být pěstován i na místech, kde je těžké najít jiný stavební materiál.
  • Rostlinka bambusu v květináči vedle panelu, aby návštěvníci viděli, jak vypadá v době růstu.
  • Fotky a informace o škole, kterou postavila MELA se spolupráci s místními stavaři a českými architekty.
  • Po té, co byla stavba dokončena, postihlo Nepál zemětřesení a škola spolu s okolními budovami byly jedny z mála, které nebyly poškozené. Toto zjištění utvrdilo místní obyvatele v tom, že jde o spolehlivou technologii a materiál pro stavbu budov. Na panelu je proto na závěr informace o zemětřesení a odolnosti školy. Také je zmíněna sbírka spuštěná po zemětřesení organizací Namasté Nepál ve spolupráci s Českým rozhlasem.
  • Panel a další nástroje byly umístěny na odpočívadle mezi třetím a čtvrtým patrem muzea, nad vstupem do místnosti, kde je stůl se základními potravinami.
  • Instalace souvisí s MDG 7 („Zajistit udržitelný stav životního prostředí") a MDG 8 („Budovat světové partnerství pro rozvoj"). Podporuje udržitelnost životního prostředí, protože ukazuje využívání materiálu rostoucího přímo v místě výstavby, díky čemuž se nezatěžuje příroda.
Museo Mundial_CZ_Bamboo_1
Museo Mundial_CZ_Bamboo_2
Museo Mundial_CZ_Bamboo_3

    Rozpočet a zdroje

    Design a grafika

    375 €

    Tisk a zarámování

    676 €

    Překlady do angličtiny

    96 €

    Podstavec

    112 €

    Přeprava mobiliáře, instalace

    423 €

    Celkem

    1682 €

    Jak na to - krok za krokem

    1. krok:

    Shromažďování informací

    Nejprve jsme provedli rešerše na téma udržitelných stavebních materiálů a projektů výstavby v tzv. rozvojových zemích.

    2. krok:

    Nalezení projektu a navázání kontaktu

    Po té jsme začali hledat projekty, které by odpovídaly naší představě. Navštívili jsme řadu organizací, které realizují rozvojové projekty. Po nějaké době jsme našli projekt MELA, organizovaný Namasté Nepál a realizovaný sdružením MEEM architects, který splňoval naše požadavky.

    3. krok:

    Konzultace s partnery

    Oslovili jsme Nemasté Nepál a MEEM architects a diskutovali s nimi možnou spolupráci na instalaci. Architekti i lidé z projektu Nemasté Nepál byli velice vstřícní a pomáhali nám se vším, co jsme potřebovali. Získávání informací a spolupráce s nimi trvala 2-3 týdny.

    4. krok:

    Příprava panelu

    Dalším krokem byla příprava panelu s informacemi. Vybrali jsme architekta, který je zároveň grafický designér, a je dobře známý svými architektonickými návrhy i návrhy výstav. Vytvořil grafiku a připravil vše pro tisk. Panel má rozměry 4x3 m, je kvalitně provedený a text je dobře čitelný.

    5. krok:

    Implementace

    Zarámování panelu a implementaci provedla specializovaná firma zároveň s dalšími instalacemi. Na závěr jsme panel spolu s dalšími nástroje vystavili.

    Zhodnocení

    Klady a zápory

    Klady

    • Přestože jsme se původně obávali, že v místě, kde instalace bude, na ni bude špatně vidět, nakonec to dopadlo dobře a podařilo se nám ji instalovat tak, že byla naprosto bez problémů čitelná. Zeptali jsme se na názor několika návštěvníků a všichni potvrdili, že vše krásně přečtou.
    • Architekti i firma, která panel instalovala, akceptovali všechny změny v kompozici, spolupráce se všemi pracovníky z MELA i Národního zemědělského muzea byla velice přátelská a otevřená.

    Zápory

    • Během přípravy instalace nás muzeum požádalo, abychom ji vystavili na jiném místě, než jsme původně plánovali, což si vynutilo určité změny v koncepci a kompozici. Původně jsme ji chtěli umístit u expozice o stromech, kam se hodila. Během přípravy instalace byla expozice nahrazena jinou, tematicky se k nám nehodící. Museli jsme proto panel umístit více stranou. Z toho vyplývá, jak je důležité včas přesně domluvit všechny podmínky.

    Odkazy a další zdroje

    Meem architecture: Webové stránky sdružení s dalšími informacemi o projektu MELA

    www.meemarchitecture.org/melaschool

    Educon: Informace k tématu

    www.educon.cz/?id=127-bambusova-architektura

    Tento web byl vytvořen s podporou Evropské unie a České rozvojové agentury. Za jeho obsah je zcela odpovědný EDUCON a další partneři projektu Museo Mundial a nemůže být v žádném případě vnímán jako stanovisko Evropské unie ani České rozvojové agentury.

     EU