Jak na to - krok za krokem
1. krok:
Na co se zaměřit a proč?
Je nesporné, že podpora rovnosti žen a mužů je pro vymýcení chudoby a dosažení udržitelného rozvoje zásadní. Za prvé je třeba připomenout, že rovnost pohlaví je lidské právo: ženy mají právo důstojně žít v podmínkách, jež jim umožní dosáhnout sociální a ekonomické zabezpečení. Posílení postavení žen prospívá zdraví a produktivitě rodiny, komunity i celé země. Mluvit o rovnosti žen a mužů tedy znamená mluvit o lidských právech a trvale udržitelném rozvoji pro nás pro všechny.
2. krok:
Umístění
Po určení cíle MDG, volbě konkrétního tématu (rovnost v zaměstnání a povolání) a typu instalace (vizuální, vzdělávací, interaktivní atd.) bylo nutné vybrat umístění. Hledali jsme místo, jež by přirozeně vyvolávalo asociace mezi tématem nové instalace a stávajícími exponáty. Umístění ovlivní různé aspekty instalace, například její velikost a materiály.
3. krok:
Pusťte se do práce
„Člověk sní, a zrodí se dílo“ – kdo však realizuje instalaci? Dobrý nápad je plně realizován, pouze pokud jeho provedení odpovídá představě. Proto je nutné obrátit se na potřebné služby. Řada muzeí již zná celou řadu dodavatelů, s nimiž spolupracuje a kteří mohou k realizaci významně přispět.
Ve stadiu plánování je třeba mít jasnou představu o tom, co, jak a dokdy chceme vytvořit. Musíme však být přístupní nápadům na zlepšení, jež mohou zaznít v dialogu s ostatními zúčastněnými stranami.
4. krok:
Materiály
K instalaci mohou, ale nemusí doprovázet různé materiály (cedule, titulky apod.), jež zvýší povědomí o obecné či konkrétní problematice. Jaké materiály vytvořit, abychom zachovali tvůrčí, vzdělávací a informativní rozměr instalace? Jak návštěvníky zapojit a motivovat k trvale udržitelnému chování? Po zodpovězení těchto otázek je nutné provést druhou analýzu, a určit silné a slabé stránky, příležitosti a hrozby. To nám umožní sladit některé detaily, jež mohou být pro účely instalace rozhodující.
5. krok:
Text
Jasný a jednoduchý text může návštěvníky přimět k zamyšlení nad daným tématem. Některá stadia příprav nelze podcenit:
Rešerše: Informace o instalaci musí vycházet z aktuálních a správných údajů z důvěryhodných zdrojů. Jsou-li složité, matoucí nebo protichůdné, ovlivní to vyznění instalace.
Psaní: Zvolte jazyk přístupný veřejnosti a přihlédněte k možným typografickým problémům (s písmem, velikostí, barvami), abyste návštěvníkům usnadnili čtení. Text nesmí být zaujatý a měl by předkládat argumenty založené na faktech, která si návštěvník může ověřit.
Finální text: Uváděná fakta a informace musí být konzistentní, a to jak u globálního, tak lokálního kontextu, aby návštěvník neztratil o téma zájem. Přítomný musí být rovněž lidský rozměr a samozřejmostí je soulad mezi hodnotami a konkrétními činy. Texty by měly být zvýrazněny nejen v instalaci, ale i v navržených doprovodných materiálech.
6. krok:
Schválení doprovodných materiálů
Leták: O co nám jde a proč? Jaké názory hájíme a jaká řešení podporujeme? To jsou důležité otázky týkající se problematiky vzdělání ke globálnímu občanství. U naší instalace jsme se pokusili představit otázku rovnosti žen a mužů jako problém, jenž trvá déle než pět desetiletí. Pomocí časové osy a historického přístupu dokládáme, že rovnost je otázkou lidských práv na mezinárodní i národní úrovni, kterou však příliš mnoho zemí ignoruje.
Leták by měl na dané téma vizuálně odkazovat. Je-li to možné, použijte klíčovou frázi, která váš záměr představí i shrne.
Naší klíčovou frází pro téma MDG 3 tvořila slova „Pro každou ženu, pro nás všechny“. Domníváme se, že shrnuje význam žen při budování globálního světa, v němž mají své místo všichni, ženy i muži.
Cedule: Upozorňuje na instalaci a téma. Zvolte ilustraci s krátkým popiskem.
Stánek: Má dvojí funkci – slouží k uložení letáků i jako symbol instalace v rámci muzea.
7. krok:
Realizace instalace
Instalace, jež má prezentovat rovnost žen a mužů, umožňuje odhalit předsudky týkající se povolání tradičně spojovaných s mužským pohlavím. Návštěvníci se prostřednictvím devíti kostek o rozměru 50 x 50 x 50 cm, jež odpovídají šesti povoláním a uvádějí obecné informace, setkávají s některými mýty v moderních společnostech. Cílem instalace je vyzvat návštěvníky ke hře s kostkami – jednotlivá povolání mají přiřadit ženám a mužům.
Instalace je umístěna v muzejní oblasti, jejíž exponáty ilustrují domácí prostředí rodiny z 19. století a z poloviny 20. století. V té době se konkrétní práce i volnočasové aktivity řídily danými pravidly. Výkon povolání omezovaly společenské zvyky závislé na sociálním postavení rodiny a pohlaví dítěte.
Spojením instalace s exponáty jsme chtěli upozornit na obrovské dosavadní úspěchy v otázce rovnosti žen a mužů i na to, co ještě zbývá udělat.
8. krok:
Plán komunikace a zveřejnění
Instalace byla otevřena v březnu 2015, v rámci Evropského roku rozvoje tedy shodou okolností v měsíci „žen a dívek“.
Kampaň jsme zahájili upoutávkou na Den žen a během měsíce jsme šířili informace o situaci žen a dívek na světě a v různých oblastech, například ve vzdělávání, zaměstnání, zdraví a rodinných vztazích. Propagace vyvrcholila ke konci měsíce zveřejněním fotoalba.
9. krok:
Představení instalace
V závislosti na velikosti a zdrojích muzea (a pokud je to vhodné) může mít představení instalace různou podobu: v rámci debat, promítání filmů, rodinných aktivit apod.
Pokud jde o rovnost žen a mužů, zajímavá může být prezentace pracovníků muzea a jejich funkcí. Za tímto účelem lze vytvořit diagram znázorňující počet žen a mužů a jejich postavení. Může sloužit i jako pozvánka na instalaci pro obyvatele města a spolupracovníky městského muzea.
